Halaman
Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP)dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkanPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal7 November 2008 tentang Penetapan Buku Teks yang Memenuhi SyaratKelayakan untuk Digunakan dalam proses pembelajaran.Harga Eceran Tertinggi ( HET ) Rp 10.ISBN : 978-979-068-039-5 ( no.jil.lengkap ). 978-979-068-045-6
i
iiHak Cipta pada Departeman Pendidikan NasionalDilindungi Undang-UndangMatematikaSD/MI Kelas VPenulis :Sugiyono Dedi GunartoEditor : Siti MurtinahDesainer Sampul : Aji Galarso AndokoIlustrator : Tim Ilustrasi Insan MadaniPenata Letak : Renita FatmawatiPengendali Mutu : Abdul Aziz SaefudinUkuran Buku : 17,6 x 25 cmDiterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2008.Diperbanyak oleh . . .Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Pustaka Insan Madani.372.7SUGSUGIYONO m Matematika : SD/MI Kelas V / Penulis Sugiyono, Dedi Gunarto ; Editor Siti Murtinah ; Ilustrator Tim Ilustrasi Insan Madani . -- Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vii, 186 hlm. : ilus. ; 25 cm.Bibliografi : hlm.186 ISBN : 978-979-068-039-5 ( no.jil.lengkap ). 978-979-068-045-6 1. Matematika-Studi dan Pengajaran 2. Matematika-Pendidikan Dasar I. Judul II. Dedi Gunarto III. Siti Murtinah IV. Tim Ilustrasi Insan madani
iiiKataKataSambutanSambutanPuji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008.Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.Jakarta, Februari 2009Kepala Pusat Perbukuan
ivKataKataPengantarPengantarApa kabar, teman-teman? Selamat ya, kalian sekarang telah duduk di kelas V. Kelas baru, semangat juga harus baru. Semangat dalam belajar, semangat pula dalam meningkatkan prestasi. Tidak terkecuali belajar matematika. Namun, jangan keburu takut dengan pelajaran ini. Matematika bukanlah pelajaran yang perlu ditakuti, tapi disenangi. Sepakat, kan?Kalian tidak salah bila memiliki buku Matematika ini. Melalui buku ini, belajar matematika memang terasa asyik, mudah, dan menyenangkan. Kalian dapat belajar sekaligus bermain. Itulah yang membuat suasana belajar semakin mengasyikkan. Soal-soal yang diberikan selalu menantang untuk diselesaikan. Kalian juga akan disuguhi beragam informasi terbaru yang menarik untuk disimak.Selain mengasyikkan, buku ini juga memudahkan pemahaman dan tidak menggurui kalian. Dengan demikian, kalian dijamin senang mempelajarinya. Karena itu, pelajarilah buku ini dengan saksama. Jangan takut mempelajari hal baru. Jangan menganggap sesuatu itu sulit sebelum dipelajari, termasuk saat belajar matematika. Dengan kesungguhan, kalian pasti bisa. Selamat belajar, teman-teman. Jadilah siswa yang rajin dan berprestasi.Penulis
vBelajar bukan sekadar membaca saja karena pasti akan membosankan. Untuk itu, buku ini dibuat dengan aneka kegiatan. Bagian ini berisi soal-soal dengan jawaban singkat. Nah, dengan melakukan kegiatan, kalian bisa memahami materi. Kegiatan KelasKegiatan KelasBagian ini perlu kalian ingat. Bagian ini memuat hal-hal penting yang sedang kalian pelajari. Dengan membacanya, kalian dapat mengetahui hal-hal penting yang semestinya diingat. Perlu DiingatPerlu DiingatDiskusiDiskusiDi bagian ini, kalian diajak berdiskusi secara kelompok mengenai tema menarik seputar materi. Kalian bisa saling bertukar pikiran dengan teman sekelompok. Belajar kelompok melalui diskusi sungguh mengasyikkan. Bentuknya hanya sebuah soal. Cukup sulit, tapi kalian pasti bisa. Soal ini diambil dari soal-soal olimpiade. Sejauh mana kemampuan kalian akan dijajal disini. Apakah jawaban kalian benar? Kunci jawaban tersedia di bawahnya. Soal TantanganSoal TantanganPendahuluanPendahuluanHai, teman-teman. Kalian tentu menyukai pelajaran matematika, bukan? Selain menantang, matematika sangat menarik dan bikin ketagihan. Nah, buku ini akan menjadi sahabat kalian selama belajar matematika. Namun sebelum memulai belajar, kalian perlu mengetahui isi buku ini. Tujuannya, agar kalian mampu mempelajari matematika dengan baik.KataKataPengantarPengantarApa kabar, teman-teman? Selamat ya, kalian sekarang telah duduk di kelas V. Kelas baru, semangat juga harus baru. Semangat dalam belajar, semangat pula dalam meningkatkan prestasi. Tidak terkecuali belajar matematika. Namun, jangan keburu takut dengan pelajaran ini. Matematika bukanlah pelajaran yang perlu ditakuti, tapi disenangi. Sepakat, kan?Kalian tidak salah bila memiliki buku Matematika ini. Melalui buku ini, belajar matematika memang terasa asyik, mudah, dan menyenangkan. Kalian dapat belajar sekaligus bermain. Itulah yang membuat suasana belajar semakin mengasyikkan. Soal-soal yang diberikan selalu menantang untuk diselesaikan. Kalian juga akan disuguhi beragam informasi terbaru yang menarik untuk disimak.Selain mengasyikkan, buku ini juga memudahkan pemahaman dan tidak menggurui kalian. Dengan demikian, kalian dijamin senang mempelajarinya. Karena itu, pelajarilah buku ini dengan saksama. Jangan takut mempelajari hal baru. Jangan menganggap sesuatu itu sulit sebelum dipelajari, termasuk saat belajar matematika. Dengan kesungguhan, kalian pasti bisa. Selamat belajar, teman-teman. Jadilah siswa yang rajin dan berprestasi.Penulis
viTahukah KalianTahukah KalianBagi yang ingin memperoleh banyak informasi, bagian ini tidak boleh terlewat. Bagian ini menyuguhkan aneka informasi yang menarik seputar materi. Dengan membacanya, wawasan dan pengetahuan kalian akan bertambah. Belajar tak cukup hanya di sekolah. Di luar sekolah kalian diberikan tugas belajar juga. Bentuknya bisa semacam praktik di rumah, sehingga pelajaran di sekolah tidak terlupakan. Tidak hanya itu, kalian juga akan mendapat banyak pengalaman. TugasTugasRangkumanRangkumanDi setiap bab, kalian memperoleh banyak materi. Kalian pasti harus mengingat dan mencatat hal-hal penting yang menjadi inti pelajaran. Nah, temukan inti pelajaran dengan membaca bagian ini. Uji KompetensiUji KompetensiDi bagian ini, kalian bisa menguji pemahaman di bab tersebut. Selain itu, bagian ini juga mengingatkan kalian tentang bab yang telah dipelajari. MatematikariaMatematikariaBagian inilah yang paling mengasyikkan. Kalian akan menemui permainan matematika tentang materi yang telah kalian pelajari. Di sela-sela pembelajaran, kalian akan diminta mengerjakan soal-soal latihan. Dengan banyak berlatih soal, kalian akan semakin paham tentang bab tersebut.LatihanLatihanTeman-teman, demikian sekilas tentang isi buku ini. Buku ini disusun semenarik mungkin agar belajar matematika semakin asyik dan menyenangkan. Selamat belajar. Semoga sukses dengan matematika.PenulisDaftarDaftarIsiIsi
viiDaftarDaftarIsiIsiiii Kata SambutanKata Pengantariv Pendahuluanv Daftar IsiSemester 1 Bab 1 Bilangan Bulat2 A. Sifat Pengerjaan Operasi Hitung9 B. Pembulatan Bilangan ke Satuan, Puluhan, Ratusan, atau Ribuan Terdekat12 C. Menaksir Hasil Operasi Hitung14 D. Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Bulat15 E. Operasi Hitung Bilangan BulatBab 2 Kelipatan dan Faktor Bilangan33 A. Faktor Prima dan Faktorisasi Prima35 B. Menggunakan Faktor Prima untuk Menentukan KPK dan FPB37 C. Penerapan KPK dalam Kehidupan Sehari-hari38 D. Penerapan FPB dalam Kehidupan Sehari-hariBab 3 Pengukuran Waktu45 A. Menentukan Tanda Waktu dengan Notasi 12 Jam47 B. Menentukan Tanda Waktu dengan Notasi 24 Jam48 C. Perhitungan WaktuBab 4 Pengukuran Sudut55 A. Menentukan Besar Sudut yang Ditunjukkan oleh Jarum Jam56 B. Mengukur dan Menaksir Besar Sudut59 C. Menggambar Sudut dengan Busur Derajat61 D. Mengenal Sudut Lancip, Sudut Tumpul, dan Sudut Siku-sikuBab 5 Pengukuran Jarak dan Kecepatan69 A. Mengenal Satuan Jarak71 B. Mengenal Satuan Kecepatan74 C. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Jarak dan KecepatanBab 6 Luas Trapesium dan Layang-layang81 A. Luas Trapesium83 B. Luas Layang-layang86 C. Menerapkan Rumus Luas Bangun Trapesium dan Layang-layangBab 7 Volume Bangun Ruang93 A. Membandingkan dan Mengurutkan Bangun Ruang Berdasarkan Volume94 B. Menghitung Volume Kubus dan Balok97 C. Menyelesaikan Masalah yang Berkaitan dengan Volume103 Latihan Ulangan Semester 1Semester 2 Bab 8 Pecahan109 A. Persentase dari Jumlah Tertentu110 B. Menyatakan Pecahan dalam Persen111 C. Membandingkan Dua Pecahan112 D. Mengubah Bentuk Pecahan Biasa ke Bentuk Desimal atau Sebaliknya 114 E. Mengubah Desimal ke Bentuk Persen atau Sebaliknya116 F. Operasi Hitung Pecahan 127 G. Operasi Hitung Desimal Bab 9 Perbandingan dan Skala141 A. Arti Perbandingan 142 B. Operasi Hitung Menggunakan Perbandingan143 C. Operasi Hitung dengan Menggunakan Skala Bab 10 Sifat-sifat Bangun Datar151 A. Mengidentifikasi Sifat-sifat Bangun Datar158 B. Kesebangunan Bangun Datar160 C. Menentukan Simetri Lipat dan Simetri Putar Bab 11 Sifat-sifat Bangun Ruang169 A. Tabung 170 B. Prisma 172 C. Limas174 D. Kerucut179Latihan Ulangan Kenaikan Kelas183Kunci Jawaban185Glosarium186Daftar Pustakavii
92253632464400816251441.024
812.1161698.4648417.2252.0253.8441.3696.0843681u121 + 821 821182××14425121 + 1009001 60022 500++..159622××15400 1.225 : 15249 + 1001692.025 1.024 16()×81225 + 256100−6.084 8417.225−
17126371435920486216101362
17.42417 454.
121225365